Протоколи МО загальнотехнічних дисциплін

Дата: 17.10.2024 14:22

Кількість переглядів: 49

27.08.2024 р. Протокол засідання МО №1

Засідання методичного осередку технологічного, мистецького та фізичного виховання, предмету Захист України. Жашківського ліцею №1 Жашківської міської ради Черкаської області

Голова засідання – Деркач Т.О.

Секретар – Маковецька К.А.

Присутні 11 членів методичного осередку,

заступник директора з НВР Рудь Л.М.,

заступник директора з НВР Волицька І.О.

Порядок денний

1. Організація освітнього процесу. Планування роботи МО на поточний навчальний рік 2024 - 2025.

2. Вивчення інструктивно-методичних рекомендацій щодо критерій оцінювання НУШ.

3. Опрацювання нових навчальних програм та змін до них.

4. Про використання цифрових ресурсів, бібліотек в роботі членів МО.

1.СЛУХАЛИ: Деркач Т.О. голову методичного об’єднання, яка підбила підсумки роботи вчителів загально технічних дисциплін за попередній рік та представила план роботи на 2024-2025 н.р., ознайомила із методичними рекомендаціями, зокрема з особливостями викладання навчальних предметів НУШ в 7 класі.

ВИСТУПИЛИ: заступник директора з НВР Рудь Л.М., яка наголосила, що календарно-тематичне планування повинне відповідати Освітнім програмам – єдиному комплексу освітніх компонентів, спланованих і організованих закладом загальної середньої освіти для досягнення учнями результатів навчання. Основою для розроблення навчальних програм є Державний стандарт та модельні програми з предметів загальної середньої освіти відповідного рівня.

ВИСТУПИЛИ: Маковецька К.А., яка розповіла про нові методичні рекомендації, щодо предмету технологія.

ВИСТУПИЛИ: Деркач Т.О., яка розповіла про нові методичні рекомендації, щодо предмету мистецтво.

ВИСТУПИЛИ: Крот О.О., яка розповіла про нові методичні рекомендації, щодо предмету фізичне виховання.

Деркач Т.О. поінформувала, що календарно-тематичне планування педагогів складено відповідно до вимог і запропонувала погодити.

УХВАЛИЛИ: погодити календарно-тематичне планування з мистецтва, технології та фізичного виховання, здоров’я безпеки та добробуту та захист України як таке, що відповідає чинним програмам з указаних предметів.

3.СЛУХАЛИ: Деркач Т.О. ознайомила з критеріями оцінювання різних видів робіт з мистецтва, технології, фізичної культури попередньо розробленими членами МО.

УХВАЛИЛИ. 1. Затвердити критерії оцінювання різних видів робіт з предметів мистецтво, технології, фізична культура та захист України оприлюднити критерії оцінювання на сайті ліцею та надавати постійний доступ до критеріїв оцінювання здобувачам освіти та їх батькам. 2. Погодити календарно-тематичне планування з предметів загально технічних дисциплін як таке, що відповідає чинним програмам з навчальних предметів та подати на затвердження заступнику до 15 вересня 2024 року й особливості викладання навчальних предметів НУШ в 2024/2025 н. р.

3. Затвердити план роботи МО на 2024-2025 рік, ураховуючи план роботи ліцею.

Голова засідання_____________________________ Тетяна ДЕРКАЧ

Секретар_______________________________ Катерина МАКОВЕЦЬКА

10.10.2024 р. Протокол засідання МО №2

Засідання методичного осередку технологічного, мистецького та фізичного виховання, захист України. Жашківського ліцею №1 Жашківської міської ради Черкаської області

Голова засідання – Деркач Т.О.

Секретар – Маковецька К.А.

Присутні 7 членів методичного осередку,

заступник директора з НВР Рудь Л.М.

Порядок денний

1.Сучасні документи у сфері освіти – надійний дороговказ Нової української школи. Опрацювання інструктивно-методичних рекомендацій щодо викладання навчальних предметів/інтегрованих курсів у закладах загальної середньої освіти у 2024/2025 навчальному році (Лист МОН № 1.1/15776 від 30.08.24 року).

2. Вибір моделі щодо системи та критеріїв оцінювання здобувачів освіти 5-9 класів НУШ.

3. Про організацію і проведення І - ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з технології.

4. Про організацію роботи з обдарованими здобувачами освіти. Підготовка до участі у творчих конкурсах.

1.СЛУХАЛИ: заступника директора з НВР Рудь Л.М. щодо опрацювання інструктивно-методичних рекомендацій викладання навчальних предметів/інтегрованих курсів у закладах загальної середньої освіти у 2024/2025 навчальному році (Лист МОН № 1.1/15776 від 30.08.24 року). Звертаємо увагу, що затверджено нову редакцію Типової освітньої програми для 5–9 класів закладів загальної середньої освіти (наказ МОН від 09.08.2024 №1120). У 2024/2025 навчальному році на основі цієї типової освітньої програми складаються освітні програми для реалізації Державного стандарту базової середньої освіти, тобто для 5–7 класів закладів загальної середньої освіти а також для 8 класів пілотних закладів освіти, які є учасниками інноваційного освітнього проєкту всеукраїнського рівня за темою «Розроблення і впровадження навчально-методичного забезпечення для закладів загальної середньої освіти в умовах реалізації Державного стандарту базової середньої освіти».

2. ВИСТУПИЛИ: голова методичного об’єднання Деркач Т.О. Вибір моделі щодо системи та критеріїв оцінювання учнів 5-9 класів НУШ. Результати навчання — це знання, уміння, навички, ставлення, цінності, набуті в процесі навчання, виховання та розвитку, які можна ідентифікувати, спланувати, виміряти й оцінити та які особа здатна продемонструвати після завершення освітньої програми на кожному рівні (циклі) загальної середньої освіти. Формувальне оцінювання спрямоване на відстеження динаміки навчального поступу учнів, визначення їхніх навчальних (освітніх) потреб і скерування освітнього процесу на підвищення ефективності навчання з урахуванням встановлених результатів навчання. Оцінювання може здійснюватися як у процесі навчання (поточне), так і на різних його етапах (підсумкове). Зазначила, що галузеві критерії синхронізовані відповідно до груп результатів освітніх галузей.

СЛУХАЛИ: секретаря МО Маковецьку К.А. про організацію і проведення І – ІІ етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад з технології. Також повідомила про графік проведення І та ІІ етапу шкільної олімпіади та підвела підсумки участі в олімпіаді ліцеїстів нашого навчального закладу в минулому навчальному році.

УХВАЛИЛИ:

Опрацювати інструктивно-методичні рекомендації викладання навчальних предметів/інтегрованих курсів у закладах загальної середньої освіти у 2024/2025 навчальному році (Лист МОН № 1.1/15776 від 30.08.24 року). про вибір моделі щодо системи та критеріїв оцінювання учнів 5-9 класів НУШ. На виконання законів України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту», наказу Міністерства освіти і науки України від 02.08.2024 № 1093 «Про затвердження рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання, на виконання рекомендацій МОН України, поданих на вебінарі 3 жовтня 2024 року «Як оцінювати учнівство 5-9 класів НУШ» з метою об’єктивного та неупередженого визначення рівня сформованість ключових компетентностей та наскрізних умінь учнів 5-9 класів НУШ, згідно рішення педагогічної ради від 04.10.2024 року (протокол№4), із запропонованих МОН України трьох моделей оцінювання вибрали модель за номером один.
Педагогічним працівникам, які працюють у 5,6,7 класах НУШ, взяти до уваги, що оцінювання навчальних досягнень здобувачів освіти продовжувати проводити згідно наказу Міністерства освіти і науки України від 02.08.2024 № 1093 «Про затвердження рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання». Обрати із запропонованих МОН України трьох моделей оцінювання модель за номером один:
1. оцінки за семестр виставляти на основі підсумкових робіт (ПР) за однією або кількома групами результатів, визначеною/визначених у Критеріях оцінювання за освітніми галузями.
2. При виставленні оцінки за групи результатів враховувати результати поточного оцінювання (ПО) за певну групу загальних результатів (ПО ГР1, ПО ГР2, ГР3 й под.).
3. 3. Обов’язково враховувати динаміку особистих досягнень здобувачів освіти протягом семестру.
Систематично упродовж навчального року організовувати роботу з обдарованими дітьми для участі у творчих конкурсах та змаганнях. Проведену роботу висвітлювати на сайті ліцею.