Демократичні процедури народовладдя в дії.
Учні 10 класів вивчають предмет «Громадянська освіта», який надає нові знання, креативні рішення і, що найголовніше - розвиває практичні навики майбутніх громадян. Велику роль у формуванні активності та засвоєння основ розвитку громадянського суспільства займає формат 3Д, що передбачає тривимірну перспективу вивчення навчального матеріалу. Він передбачає вивчення теми за схемою:
а)думаємо - розвиток критичного мислення.
б)дбаємо - розвиток громадського патріотизму.
в)діємо - формування активної громадської позиції.
Відповідно навчальної програми у січні десятикласники завершили вивчення теми №4 «Демократичне суспільство та його цінності». Згідно 38 ст. Конституції України у виборах беруть участь громадяни після 18 років. А 71 стаття вказує на принципи виборчого права: загальність, вільність, рівність, таємність.
Саме на основі цих знань учні 10-А і 10-Б класів провели інтерактивний урок-гру «Вибори - як прояв демократії».
У 10-А класі учні підготували всі етапи виборчого процесу на посаду президента школи. Кандидатами були Заіменко Анастасія і Соломін Максим, які виступили із передвиборчими програмами. В 10-Б класі учні організовано підготували всі етапи виборчого процесу на посаду мера міста. Кандидатами на посаду були Вертелецька Міла і Коберник Ярослав, які склали дуже цікаві програми по розвитку міста. На їх підтримку були створені агітаційні бригади із прихильників, які розкрили переваги своїх кандидатів на виборах.
Члени виборчих комісій забезпечили принципи голосування та оголосили результати виборів.
Отже, учні на практиці навчились дотримуватись демократичних принципів виборчого права і закріпили теоретичні знання як через вибори змінити на краще життя школи чи громадян, та вплинути на своє майбутнє.
Особливо важлива ця ідея громадянського суспільства та його єднання в період коли вся Україна відзначає День Соборності та єднання українських земель заради зміцнення держави та її демократичної влади.
Підготувала і провела учитель історії та правознавства Любарська Ю.М.
